importancia de la web 3.0 en el ámbito de la educación

La educación mediada por la Web 3.0

Desde la incorporación de la tecnología en la educación se han presentado muchas discusiones con motivo a los aspectos positivos y negativos que trae consigo la relación en la Educación tecnología - educación en el proceso enseñanza-aprendizaje-enseñanza, llegando a las discusiones que se pueden observar en la actualidad.

 A medida que avanza la tecnología y llega a lo que hoy se conoce como la Web 3.0 los(as) estudiantes de la tecnología y la educación han presentado posiciones interesantes, siendo que algunos establecen como la Web 3.0 es generador de beneficios, ventajas para la educación, no solamente para lograr cumplir con uno de los objetivos de la Educación el cual es el que el mayor número de personas puedan acceder y obtener educación, sino que también ofrece importantes bondades para el(la) profesor, docente, tutor, e incluso todo(a) profesional que requiera utilizar estas herramientas tecnológicas.

 Sin embargo, a pesar de las bondades que trae consigo la Web 3.0 en la educación hay quienes sostienen que son mayores las desventajas y aspectos negativos que los aspectos positivos y beneficios que tiene la Web 3.0 en la educación, muchos de los argumentos que son presentados o alegados tienen como base el miedo al cambio, a la inclusión de nuevas estrategias, medios, mecanismos, en algunos casos por profesionales de la educación que no cuentan con conocimientos en el área, siendo necesario incrementar las campañas de promoción, discusión de la Web 3.0 en la educación para de esta manera reducir el número de profesionales que mantienen la posición de la desventajas de la Web 3.0 en la Educación e incorporarles en el grupo de los que perciben los aspectos positivos.